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www.sbf888.com:第十届湖北学校文化论坛优秀论文获奖名单公布


发布者: 来源:本站 更新日期:2019-01-05 06:20:21 人气:0

 

  18黄石经济开发区太子镇向晚小学陈 乾《用雷锋精神激励学生提高思想道德素质》

  22阳新县白沙镇中心小学分校八一校区袁曼婷《对当代德育与教学的研究与探索》

  27阳新县荻田初级中学柯孟洵《浅谈学生社团如何在校园文化建设中发挥作用》

  31阳新县枫林镇湖田初级小学柯尊杨《互联网信息时代下如何避免农村小学生掉入手机的“迷坑”》3

  2阳新县枫林镇漆坊小学柯昌浩《浅谈农村小学高年级语文阅读教学》33阳新县枫林中学王忠礼《班主任工作心得》34阳新县浮屠镇宏卿初级中学胡金元《问题下的高效课堂》

  35阳新县浮屠镇宏卿初级中学秦 岭《如何运用激励手段提高中学生数学学习效率》36阳新县浮屠镇芦湖初级小学佘斯会《做学生的重要他人》37阳新县浮屠镇中心小学柯亨江《浅论小学校园文化建设的育人功能》38阳新县富川中学陈世明《如何在初中数学课堂教学中潜移默化地渗入数学文化》39阳新县黄颡口湖塘小学柯鲜开《学会欣赏,世界因你而美》40阳新县黄颡口镇六房小学侯福兵《在数学课堂上让学生获得更多的说线阳新县黄颡口中学李 琦《浅谈农村中学体育课如何吸引学生》42阳新县经济开发区官桥小学林梦雨《小学语文“群文类学”教学浅谈》43阳新县经济开发区周通小学袁 娟《麻雀虽小 可窥一斑》44阳新县荆头山农场学校梁亚苹《浅谈如何提升农村小学数学教师的教学能力》

  46阳新县龙港镇列宁小学陈 静《让“诗歌”为乡村孩子抹上浓墨重彩的一笔》

  48阳新县木港镇东春中学黄 淑《论在中小学体育教学中进行心理健康教育的重要性》

  55阳新县王英镇东源中学舒 兰《以遥感为例,浅谈地理信息技术与地理教学课堂》

  73荆门高新区·掇刀区高新学校房来红《培养学生健康心理,为学生幸福未来奠基》

  74荆门高新区·掇刀区高新学校赵莉莉《让隔代家庭教育的学生绽放幸福笑容》

  82荆门市屈家岭管理区第一初级中学邱格香《如何引导学生自主学读中国传统文化读本》

  83荆门市屈家岭管理区教育局教研室周智军《如何营造良好的小学语文课堂氛围》

  85荆门市屈家岭管理区实验小学李志英《浅谈农村小学校园文化建设的组织实施》

  86荆门市屈家岭管理区实验小学余 燕《丰富博雅文化内涵 打造学校教育特色》

  90沙洋县汉上实验学校 沙洋县教师继续教育中心夏玉芳 张道雄《信息技术在小学英语教学中应用初探》

  101钟祥市胡集镇第三初级中学付华乐《发掘校园自然资源,建设校园特色文化》102钟祥市胡集镇第四中学时 磊《如何提高课堂效率》103钟祥市胡集镇薸湖小学罗 陈《教会孩子 “感同身受”》104钟祥市荆襄西区小学黎 彬《寻觅智慧火花 扬起创新风帆》105钟祥市冷水镇初级中学吴 琼《中学语文课堂教学“拓展延伸”的策略》106钟祥市冷水镇铜钱小学康从梅《小学生厌学心理研究及对策》107钟祥市罗集第一初级中学谢保银《浅谈学校文化与心理健康教育》108钟祥市长寿路学校张 琦《循序渐进培养初中学生英语阅读能力》109钟祥市长寿镇朱坡中心小学金天云《浅析如何培养农村小学生全面发展》110监利县实验高中吴立光《新课标理念下的语文教育生态关怀》111监利县汪桥镇初级中学万 兵《浅谈校园文化建设中的德育培养》112监利县汪桥镇初级中学朱本春 李诗龙《有一种课堂叫“放手”》113湖北省荆州中学黄 欣《浅谈高中语文健康课堂的激励导学环节》114湖北省荆州中学赵树杰《利用荆州古城文化资源建设特色学校文化的研究》115湖北省荆州中学张 广《高中生课外阅读中指导教师定位研究》116荆州市东方红中学毛庆龙《用善理念构建学校核心素养培育体系》117荆州市东方红中学张小青《浅谈物理实验教学 培养学生创新能力》118荆州市东方红中学李咏骋《课堂激趣有方法 语不惊人“史不修”》119荆州市沙市北京路第二小学 廖 军《促进核心素养落地生根的思索》120荆州市沙市北京路第三小学杨东山 吕顺清《从课程建设和课堂改革维度创造适合学生发展的教育》121荆州市沙市北京路第一小学曾祥国《经典文化照耀孩子的童年》122荆州市沙市大赛巷小学朱月明《努力创设学生多元发展的大美育教育》123荆州市沙市第二教育幼儿园冯业菁《创设幼儿游戏课程的探索与实践》124荆州市沙市第二中学唐传军《谋适合学生发展的教育之路 求实现初中绿色教育之本》125荆州市沙市第九中学方同贵《尊重学生个性差异 办适合学生发展教育》126荆州市沙市第五中学廖祖春《让每个孩子成为最好的自己》127荆州市沙市第一中学曾 伟《构建学校核心素养培养体系的思考》128荆州市沙市第一中学王 麟《书香满校园 学子气自华》129荆州市沙市关沮中学郑合军《以生为本 落实立德树人的根本任务》130荆州市沙市观音垱中学索绪荣《让每个孩子成为有用之人》131荆州市沙市红星路小学张云振《构建适合学生成长的课程体系》132荆州市沙市洪垸小学 邓传惠《潜心构建具有校本特色的养正教育》133荆州市沙市黄家塘小学李雨蔚《努力创造适合学生成长的课程》134荆州市沙市江华学校肖依军《把握校情特点 实施“融乐”教育》135荆州市沙市教育幼儿园朱 玉《拨动幼儿教育的无声乐章》136荆州市沙市荆江小学张 勇《创建幸福教育 铸造特色品牌》137荆州市沙市六中胡 直《我对发展学生核心素养的浅见》138荆州市沙市青莲巷小学秦国权《优化生态 回归本源 潜心办校》139荆州市沙市区教育局代新堂《深入推进课程改革 促进核心素养落地》140荆州市沙市区教育局郭 瑞《强化三个坚持 优化教学生态 提升质量品味》141荆州市沙市区实验小学 王建军 陈如影 《做中学:适合核心素养落地的一种教育范式》142荆州市沙市十一中学卢建华《直木造梁 弯木造犁》143荆州市沙市实验中学何新陆《从社会责任切入 让核心素养落地》144荆州市沙市特殊教育学校熊 红《用教育的智慧谱写特教的乐章》145荆州市沙市新沙路小学邱青春《守护儿童本线荆州市沙市新世纪实验学校 蒋世训《自能教育:探寻适合学生发展的有效途径》147荆州市沙市张家三巷小学周天兰《立足服务创品牌 凝心聚力促发展》148荆州市文星中学艾国平《为每个学生发展创造最合适的教育》149石首市绣林小学耿文松《立足“秀雅文化” 创生“秀雅课程”》150石首市南岳高级中学肖文辉《借鉴传统经典 谱写时代华章》151石首市南岳高级中学张国勇《打造魅力南岳 提升学校品位》152石首市小河口镇合兴小学杨庭国《情系一花一草 爱付全体师生》153石首市小河口镇合兴小学刘成文《留守儿童品德养成教育浅谈》154松滋市八宝小学王小兰《例谈小学数学中的小组合作学习》155松滋市陈店小学黄家彬《崇尚雅仁文化 促进内涵发展》156松滋市陈店小学赵彩云《论经典诵读在小学语文教学中作用》157松滋市第三中学李振国《高中作文教学序列探究》158松滋市教育体育局黄华斌《学校发展,教师第一》159松滋市街河市小学邹秋云《浅谈农村留守儿童存在的问题及原因》160松滋市街河市镇茶市小学张 红《传承农耕文明,打造特色校园》161松滋市老城中学程 露《浅谈初中化学课堂中梦想课程理念的渗透》162松滋市实验初中田世梅《如何让学生快乐学数学》163松滋市斯家场镇文家河小学易卫军《七彩教育让每个学生都出彩》164松滋市宛市三小张 劲《校园文化建设应杜绝功利产生效益》165松滋市万家学校刘秀云《农村中小学生信息技术实践能力和创新能力的培养》166松滋市王家桥小学朱德珍《经典浸润人生,好书伴我成长》167松滋市卸甲坪乡明德小学皮晓红《基于核心素养的乡村学校课外活动开展》168松滋市新江口镇第一小学胡晓琼《以生为本,点燃智慧课堂之火》169潜江市老新镇徐李小学胡 莉《走进留守儿童心灵,等待青春之花绽放》170潜江市老新镇徐李小学陶兰兰《班级文化,因为爱你才精彩》171十堰市张湾区茅坪小学代园园《让乡村孩子的潜能绽放梦想之花》172十堰市张湾阳光书院张京玮《生命是一场诗意的成长》173广水市长岭镇港昌小学马红焱《小议如何搞好小学作文教学》174湖北省天门中学陈容兵《浅论校园文化的意义与功能》175湖北省天门中学熊焕彬《做一个有情趣有理趣的人师》176天门杭州华泰中学李选萍《信息化时代,好老师应该这样教书》177武汉东湖新技术开发区花山中学熊慧宏《稻花香里育少年》178武汉市光谷实验中学马国新《寻找我们的教育语言》179武汉市光谷第四小学程 华《刍议小学经典诵读教学的有效策略》180武汉市光谷第四小学马 丹《践行生态教育,奠基幸福人生》181武汉市光谷第八小学赵 云《为儿童 造未来》182武汉市光谷第九小学鹿 瑶《基于儿童视角的校园文化建设的思考与实践》183武汉市光谷第十五小学徐春晃《武汉市东湖新技术开发区小学生体质健康调查研究》184华中科技大学附属小学胡 青《从关注外在行为到关注内在需求》185华中师范大学附属保利南湖小学孙小琴《浅谈小学教育中合理运用表扬和批评》186武汉市洪山区武珞路小学石牌岭分校杨敏莉《在活动中学习明理塑德》187武汉市洪山区井岗山小学黄莉萍《新学期班主任如何快又实地创建班级文化》188武汉市洪山实验外国语学校刘格格《班主任与学生谈线武汉市江山区旭光学校邹四英《爱就是教育,没有爱就没有教育》190武汉市实验学校邱化明《优化校园文化 实施立德树人》191武汉市江汉区春苗学校陈 瑛《随迁子女特色成长校园》192武汉市江夏区第一中学梅晓华《从小处着笔见大千世界》193武汉市江夏区金水武当新村小学雷 柳《构建乡村小学的班级教育生态循环链》194武汉经济技术开发区第一初级中学滕 敏《幸福教育下班本课程的实践与思考》195武汉市硚口区井冈山小学黄 岑《网络时代的班级管理探究》196赤壁市第一中学元 娟《语境在创作中的再创作》197通山县黄沙铺镇小学叶新艳《农村小学校园文化建设的思考》198襄阳市诸葛亮中学教育集团刘圣勇《传承诸葛文化 潜心智慧满教育》199南漳县城关镇胡营初级中学 陈丽 黄家军《学校“勤”文化建设的思考与实践》200南漳县第一中学王明菊《浅析班级管理》201南漳县东巩镇陆坪完全小学周成志《巧手绘人生》202南漳县教研室温虹涛《新理念导航 开辟班级文化建设新航线南漳县教研室徐能章 江思高《整体联动铸校魂 一校一品彰特色》204南漳县九集镇九集完全小学张群 刘雁宾《用心育人 感受幸福》205南漳县九集镇龙门初级中学徐 晨《校园文化建设之我见》206南漳县武安镇安集中心小学罗晓林 程艳《校园文化对小学生心理健康的影响和作用》207南漳县武安镇清泉中心小学童亚男《校园文化的力量》208南漳县巡检镇金镶完全小学山丽 王强《让物态文化说线南漳县长坪镇黄潭完全小学程 鹏《校园文化之“美”》210襄阳市第四中学义教部周明波《家门口有所“好学校”》211襄阳市第二中学胡黎奇《浅谈班级文化建设中黑板报的编办对策》212襄阳市第二中学吴雪梅《浅谈校园艺术节与校园文化建设有机融合》213枣阳市环城西郊小学李长义《润物无声,百花争艳》214大悟县城关中学陈红梅《让班级文化建设之花绚丽绽放》215湖北省孝感高级中学沈娜娜《学以广才,志以成学216当阳市第二高级中学席 頔《高中语文阅读教学的现状及应对策略》217宜昌市点军区艾家小学樊小华《让表扬直抵心底最柔软处》218五峰土家族自治县幸福小学李成芳《把根留住》219宜昌市第十六中学冯 亮《文化提升内涵 建设深入人心》220宜昌市第十六中学史凤玲《做一个会“偷懒”的班主任》221宜昌市人文艺术高中胡院艳《语文核心素养指导下的高中阅读教学策略》222宜昌市人文艺术高中鲁红梅《让写作与大时代对线宜昌市西陵区葛洲坝实验小学曾朝平《班级文化建设的做法》224宜昌市西陵区葛洲坝实验小学凌燕群《把握时机解开学生心灵的密码》225宜昌市西陵区桃花岭小学胡春蕾《别让雨点儿淋湿了童年》226宜昌市天问教育集团胡景菊 赵婷婷《自主教育模式下数学各类课型的初步探索》227宜昌市夷陵区邓村乡江坪小学谭兆钦《建接地生根的课程文化 育健康阳光的现代新人》228宜昌市夷陵区东湖小学苏建华《核心素养视域下的小学科学教学创新实践研究》229宜昌市夷陵区冯家湾小学陈天东《构建博雅课程体系 完善博雅校园文化》230宜昌市夷陵区龙泉初中陈先锋《加强校园精神文化建设的几点建议》231宜昌市夷陵区龙泉镇龙泉初级中学习伟伟《浅议初中数学微课对学生的积极影响》232宜昌市夷陵区龙泉中学丁小燕《浅谈变式教学在初中数学教学中的应用》233宜昌市夷陵区小溪塔二小周振华《让孩子们的梦想从这里启航》234宜昌市夷陵区小溪塔第三完全小学郭丽苹《立足文化 培育特色》235宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇中心小学谭美玲 刘宗林《努力探索农村小学艺术特色发展之路》236宜昌市夷陵区责任督学张成才《学校文化再思考》237宜昌市夷陵区樟村坪镇中小学张 伟《深入推进初中英语“立德树人”阅读策略研究》238宜昌市夷陵区直属机关幼儿园樟村坪分园吴 为《浅谈农村大班幼儿自我服务意识的培养》239宜昌市夷陵区直属机关幼儿园樟村坪分园杨 丽《浅谈值日生活动在培养大班幼儿责任感中的应用》240宜昌天问国际学校刘梦柔《浅谈幼儿园本土文化-编织课程的开发与实践》241宜昌天问国际学校(初中部)李 皎《浅析天问国际初中数学自主课堂的开展》242宜昌天问国际幼儿园李 阳《浅析幼儿园本土文化皮影戏课程》243宜昌天问国际幼儿园苏良芬《浅谈本土文化之石磨课程的开发与研究》244宜昌天问国际幼儿园王思琪《学前儿童自主能力的影响因素及干预策略调查分析》245宜昌夷陵区直属机关幼儿园鸦鹊岭分园林 玲《试谈父母教养方式对学前儿童个性形成的影响》246宜昌夷陵天问国际学校章冰冰《互联网+我们的教育》247宜都市陆城第一小学程 明《传承百年文化 创建生态文化校园》248宜都市潘家湾民族中学王晶波《传承优秀民族文化 打造精品民族教育》249枝江市实验中学辛武 李守华《对制度做减法,给导引做加法》

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